对话志愿者03期｜谢谢你，这片海洋的守护者

他们的身份不同，行动不同，却以各自鲜活的方式，共同诠释着“守护”的宽度与温度。>>>

是什么特别的机缘让您决定加入潜爱？

团团：要是你告诉五年前的我，几年后我会无数次充满期待地来到这片海，我肯定不相信。所以，我和潜爱的缘分，就始于五年前第一次带孩子参加他们的公益活动。回想起那时的大鹏，在我心中还如此遥不可及，以至于对要前来的这个海滩叫什么我都没有听说过，但抵达以后看到那样碧蓝的海，心情马上就轻松愉快起来了。

印象中那次活动，潜爱的老师们穿着蓝色志愿者服，笑容满面地在摆满标本的展示桌后迎接我们。他们带我们了解中华鲎、造礁珊瑚，以及珊瑚的人工种植等等。所有标本都可以触摸，当时才五岁的我家姑娘新奇得不得了，当然，我内心也同样充满了惊奇。

展示桌旁边还摆放了各式潜水服装，老师还给我们体验了潜水套装的重量……最后，重头戏是带我们行走沙滩，在沙石间寻觅潮间带生物的踪影，在这之前，我就没有在海边见过活着的那么巨大的螺，还包括在大礁石上那些不太起眼的各种藤壶贝类！现在回想起那一天，一切都还历历在目。

所以我就是在那个时候了解了潜爱，结缘潜爱，并在五年后的2025年，我成为了潜爱的志愿者，五年前带我们了解海洋的老师已经成为了大师兄。这个2024—2025，是把去海边当作了日常的元年，是染上“蓝瘾”的元年，如今前来大鹏、前来潜爱做公益活动，已经是一种习惯。当我一次一次再回到当初上课的这个海边，看日出日落，那些平静的、温柔的、汹涌的以及狂暴的海，那些变换的色调，都让人爱的不行。

在海边看日出日落  ©团团

我现在也变成了去海边会趴地上钻石缝看潮间带生物的人，甚至手里还带着图鉴，一个一个地寻，一个一个地比对。我喜欢这里所有的小伙伴，看着大家一起整理小屋，清洗潜水用品的时候眼里都是有光的，大家一起学习，为了一样的环保信念共同去做同一件事，氛围如此温馨，让人忍不住会快乐起来，每次和同频的小伙伴相见都发自内心地开心，不舍分开，又期待着下一次能再相见。

作为志愿者，现在的我也能够加入潜爱的公益事业，在潜爱课堂与亲子家庭分享交流很多关于海洋的美好或者困境，希望我也可以去点亮那星星之火，让更多人知道我们潜爱，一起加入我们潜爱。

参与潜爱课堂这么久，有没有哪个瞬间让你觉得 “做这件事特别值”？可以具体说说吗？

团团：那个“瞬间”有好多好多呀，例如和同频的小伙伴们一起分工协作、一起讨论细节、一起在课堂设计环节上较真，一起把知识变得丰富有趣，一起完善手工创作，还可以随时请教各位老师们，老师们都会倾力相助，这一切都构成了潜爱课堂最有生命力的“课程内容”。

潜爱课堂：奇妙的海底花园  ©团团

当我们的课付诸实践，孩子们因为我们的课程欢笑、眼睛发亮时，那个瞬间的值得早在那些一起打磨课程的日日夜夜间悄然发生了，这已经不是瞬间的闪光，而是持续流淌着温暖与力量。而我们潜爱的小伙伴都是这样认真而投入的人，希望我们继续一起做那些有温度有趣味的自然教育，让我们潜爱课堂的光持续拥有传播的力量！

您觉得手工这种形式，相比传统讲课，在海洋教育中有什么独特的优势？

团团：我自己平时就很喜欢做手工，各种材料都有它自己的可塑性。对于海洋教育，可能海洋里的生物对于孩子们而言，是有些遥远有些神秘的，那通过手工，我们可以把它们“拉近”到孩子手中。作为老师，我们可以将潮汐、洋流、食物链这些抽象的概念，用手工做出立体场景，场景中也会有互动的细节，让孩子有更直观的体验，一目了然。

而面对孩子，我们课堂上也会给大家设置很多手工DIY的环节。在手工制作的过程，小朋友们就会下意识地去观察海洋生物，例如鱼鳍的形状位置对鱼生活的影响、珊瑚为什么会五颜六色的等等，这就潜移默化地达到让孩子们自发研究的目的了。

小朋友还恰恰是最有创造力的一个群体，多样化的手工材料会激发他们无穷的创造力，孩子们可以在“做中学”，在亲手创造出一个属于自己的海洋作品时，会对海洋以及海洋生物产生情感链接，更加容易理解保护海洋的重要性。还有很重要的一点是，我们潜爱课堂也经常会进行净滩活动（在沙滩捡拾废弃物），一些废弃渔网和其他材料也会融入到我们的手工当中，我们更提倡使用废弃旧物进行改造创造，变废为宝。

所以我们做的远不止是“做手工”“学习”，而是在孩子心中播下一颗种子——对世界的好奇之心、对生命的尊重之意，以及用自己双手去创造和改变的可能。

您用手工带孩子认识海洋时，有没有哪位孩子的反馈或作品给你留下了深刻的印象？

张瑗：印象深刻的是带孩子们用沙子制作有触感的海洋肌理画时，一开始问孩子们海有什么颜色，都会统一回答是蓝色的，于是再引导孩子们想想，日出时候的海是什么颜色的？日落时候的海呢？有雾气时候的海呢？雷雨天时候的海呢？小朋友们后来都画出了他们见过的或是想象中的海。

孩子们的海洋肌理画  ©团团

其中有一个小男孩，用很深的蓝色涂抹了整个画面，而且将颜料堆叠得很厚重，不可避免地涂抹到了手上和画框桌面，小男孩爸爸可能觉得画面怎么没有变化，怎么不像别的小朋友那么色彩丰富，自己孩子是在“瞎搞”吧，忍不住要去“指点”孩子，我安抚那位爸爸不用着急，每个孩子都有自己的想法。

最后快结束时，这个孩子在纯蓝的画面中，点了一些黄色斑点，告诉我们，这是幅画是俯视海面的视角，上面的黄色是斑驳的月光！！我不由一直惊叹，这是多么美好的一个意境！！那些看似“胡闹”的笔触，实际是孩子在创造他自己独一无二的的浪花，他的刮刀就是他自己创造的风向，吹向海面，他为自己留下了这一笑方心中的海，幸而我们看到了。

您是怎么了解到潜爱的？从广州跨城参与，需要克服哪些困难？

陈翌晴：当时我刚考完潜水证，刚好就在小红书刷到由潜爱资深领队陈小歹发布的推文，得知这里既能做公益又能刷瓶数，简直不要太好了。当时我还是个新手，便选择从陆支开始做起，一点点地了解这个组织并爱上了这个组织。

我是2024年8月加入潜爱的，到目前已经累计参加了19场活动。虽然从我家到大鹏需要170公里，但在我看来距离并不是问题，早起才是哈！因为工作原因，每天通常忙到凌晨一两点才回到家，周末报名的话，只能睡4、5个小时就起来赶路了，但是很神奇的是，一点困意都没有，可能是因为热爱吧哈哈哈哈哈。

潜水上岸 ©陈翌晴

参与潜爱课堂和护礁后，您觉得自己的生活有什么变化？

陈翌晴：以前自己对海洋知识的储备量极其匮乏，现在不一样了，都可以对身边的家人朋友侃侃而谈，自信倍增。连我妈都被我带着一起观看珊瑚产卵直播！希望能用自己的行动，尽可能感染身边的人关注环保。

打击海洋垃圾行动 ©陈翌晴

视频：掉落在珊瑚上的一只木虾 ©陈翌晴

潜爱哪部分工作，让您觉得最有意义？为什么？

陈翌晴：当然是打击海洋垃圾。虽然知道海里的垃圾捡不完，但每当看到被渔网缠绕的珊瑚或海洋生物获得解救，我想这就是做这件事的意义！还记得有一次，我和小伙伴捞起一张大渔网，旁边的小鱼立刻欢呼雀跃地围上来，在我们身边游来游去，仿佛在说谢谢。

潜爱打击海洋垃圾活动合影 ©陈翌晴

海滩垃圾清理 ©陈翌晴

作为餐厅负责人，您有没有在餐厅里悄悄传递珊瑚保育理念？比如菜单设计、顾客互动等。

陈翌晴：现实往往是残酷的。顾客来餐厅用餐，更多是追求味蕾的愉悦，很少会考虑享用一条鱼或一只虾会对海洋生态造成什么后果。

以鳗鱼为例，大家都知道它好吃。但吃鳗鱼对海洋生态的潜在负面影响很大，主要源于过度捕捞、养殖依赖野生苗种、栖息地破坏以及非法贸易等问题。顾客可能不了解鳗鱼的特殊生命周期——它无法完全人工繁殖。很多鱼类可以纯养殖，但鳗鱼不一样，其鱼苗完全依赖野外捕捞。顾客可能以为“养殖=环保”，但鳗鱼养殖恰恰相反，本质上只是把捕捞来的野生鳗鱼苗养大而已。

很多事情由市场需求决定，这让我感到矛盾又无力。因此，在经营餐厅时，我尽可能地去选择一些可持续的海鲜品种。同时，我也实话告诉大家：许多可持续的养殖海鲜，因为生长环境可控、肉质稳定，其实更好吃！

今年 2 月刚学潜水就参与护礁，作为新手，有没有哪个护礁操作让您觉得 “有点难”？

陈庆志：保持中性浮力比较难，身体不受控地上浮或下沉，难以稳定在合适位置进行护礁操作；控制耗气量也让我头疼，一紧张，呼吸就急促，气瓶消耗飞快；而且还得时刻留意潜伴情况，精神高度集中，稍有分心就怕出状况，每一项都考验着我。

有没有一次印象特别深刻的水下作业呀？可以展开分享一下吗？

陈庆志： 那是在深圳的第一次夜潜作业，任务是夜间珊瑚礁调查。缓缓潜入水中后，发现能见度比想象中更差。即便手持强光手电，光芒也只能照亮眼前极小的一片，必须与物体贴得极近，才能勉强看清轮廓。我一边在黑暗中摸索前行，一边时刻留意着潜伴的动向。

可意外还是发生了——潜伴突然不见了踪影。我赶忙关掉手电，试图在黑暗中寻找一丝光源指引。然而转了一圈，四周依旧漆黑一片。那一刻，心中确实掠过一丝恐惧。我随即决定上浮，回到水面等待同伴。

参与护礁行动后，您对珊瑚礁生态的认知有哪些变化？

陈庆志：珊瑚礁生态的保护，仅靠潜爱是不够的。我们需要扩大宣传，让所有到海边的游客都能自觉做到不破坏、不乱扔垃圾。我记得大概在2016年去过一次大梅沙，当时感觉海边环境脏、乱、差，所以从那以后，我再也没去过。

但自从参与潜爱这些活动后，我心里产生了一个强烈的愿望：真希望有一天，深圳也能拥有像国外那样的潜水圣地。

水下摄影 ©陈庆志

说到国外的潜水圣地，有没有让您特别难忘的经历？

陈庆志：说到令我印象极为深刻的国外潜水经历，那一定是在埃及达哈卜的那次潜水之旅。埃及，作为潜水爱好者心中当之无愧的圣地。当我潜入那片神秘而湛蓝的海域，那清澈见底的海水便给了我极大的震撼，能见度竟然高达几十米。阳光透过海水，洒下一道道金色的光柱，光影在水波中摇曳生姿，美得让人窒息。在这如水晶般澄澈的海水中，我能够清晰地看到远处形态各异的珊瑚礁，它们像是海底的城堡，五彩斑斓，错落有致地分布着。珊瑚礁上，各种热带鱼穿梭其间。

深圳若想成为像埃及那样的潜水圣地，需要进一步加强对海洋生态的保护和修复，为海洋生物创造更加适宜的生存环境；可以通过建立更多的海洋保护区，限制过度捕捞和破坏性捕捞行为，保护海洋生物的栖息地和繁殖场所。同时，还可以开展人工增殖放流活动，增加一些珍稀海洋生物的种群数量，让深圳的海域充满生机与活力。

其次，对周围渔民的约束与管理也是一个有待解决的问题。渔民们为了生计进行捕捞活动，这在一定程度上会对海洋生态造成破坏。完全禁止他们捕捞又会影响他们的生计，这就需要找到一个平衡点。可以引导渔民转变生产方式，发展生态渔业、休闲渔业等可持续的产业模式。

如果以后有机会，你们会想带孩子一起参与潜爱活动吗？

陈庆志：在当今这个时代，生态环境面临着诸多严峻挑战，海洋生态更是首当其冲；我们希望孩子从小就能深刻认识到这些问题的严重性，明白保护生态、守护海洋不是一句空洞的口号，而是每个人实实在在的责任和使命。

通过参与潜爱活动，孩子能够亲身感受到海洋的美丽与脆弱。当他看到清澈的海水被垃圾污染，原本五彩斑斓的珊瑚礁变得黯淡无光，可爱的海洋生物因人类活动而受伤或失去家园时，他的内心会受到强烈的触动。这种直观的感受比任何书本上的知识都更能让他深刻理解保护生态的重要性。